P - 배운 것을 자기말로 소화하는 글쓰기는 효과적인 학습법이다
Created: 2022-04-28
강사들은 수업에서 핵심 개념들을 두 가지 방식으로 지도했다. 우선 어떤 개념들을 제시한 뒤 학생들에게 학습을 위한 글쓰기를 하게 했다. 학생들은 저마다 핵심 내용을 자기 나름의 표현으로 다시 쓰고 사례를 들어 핵심 개념을 정교화했다. 그리고 또 다른 핵심 개념들은 요약된 슬라이드를 보고 핵심 내용과 그 예들을 베껴 쓰게 했다. 결과는 어땠을까? 학기 중 치른 시험에서 학생들은 노력을 들여 배운 핵심 개념을 이해했는지 평가하는 문제를 풀었다. 이들은 베껴 쓴 내용보다 자신만의 언어로 쓴 내용에서 현저히 높은 성적을 받았다. 이 결과는 학습상의 이득을 얻은 것이 단순히 핵심 개념에 노출되었기 때문만은 아니라는 점을 보여준다.